英语
语法与标点
程序型
9–11岁
段落内的衔接与连贯
Cohesion within paragraphs
内容描述
在段落内使用衔接手段——包括代词、状语（then、after that、firstly）和同义词——将句子联系起来，构建连贯的思路流
掌握标准
- 用代词或同义词替换重复出现的名词，以保持语篇连贯且不产生歧义，例如"The explorer found a cave. She examined it carefully"
- 使用表示顺序的副词性成分（firstly、then、next、finally）和表示因果的副词性成分（therefore、as a result、consequently）连接段落内的各个观点
- 找出段落中衔接断裂之处，并插入适当的连接手段以改善行文流畅度
家长评估提示
当孩子写一段话时，句子之间是否衔接流畅——使用"however（然而）"、"after this（此后）"或"in contrast（相比之下）"等词语来连接思路，而不是每个句子都以"And then（然后）"开头？
