数学
比率与比例
程序型
10–11岁
理解分数
Understanding fractions
内容描述
运用分数和倍数的知识解决涉及不等分配与分组的问题。
掌握标准
- 将40颗糖果按3:5的比例分配给两个孩子
- 解决以下问题："汤姆得到的糖果是萨姆的两倍，萨姆得到的是乔的三倍。如果总共有30颗，每人各得多少？"
- 运用分数知识解释为什么按2:3的比例分配意味着其中一人得到总数的2/5
家长评估提示
如果三位朋友分享一袋 24 颗糖果，其中一人得到的糖果是其他每人的两倍，孩子 能否算出每人各得多少颗？
