数学
数学思维
元认知型
5–6岁
现实世界与数学的联系
Real-World to Maths Connections
内容描述
借助实物、绘画、图表、表格、数字算式或条形模型，在实际情境与数学表达之间相互转换。
掌握标准
- 给出一个合并群组的故事后，用计数器或积木表示，并求出总数
- 给出一组物体后，编一个简单的加法或减法故事与之对应
- 将具体操作（合并、拿走）与相应的运算符号联系起来
家长评估提示
如果 孩子 在解决一个实际的数学问题——例如将8颗糖平分给2个人——他们能否在写出任何数字之前，先用实物或画图来表示这个情境？
