英语 拼写与词汇研究 程序型 5–6岁

动词词尾拼写

Spelling Verb Endings

内容描述

拼写带有常见后缀的单词(-s/-es用于复数及第三人称动词,-ing、-ed、-er、-est),无需改变词根形式

掌握标准
  • 正确添加"-s"或"-es"构成复数(如"cats""boxes")
  • 拼写带有"-ing"和"-ed"词尾的单词(如"jumping""helped")
  • 在形容词后添加"-er"和"-est"(如"quicker""quickest")
家长评估提示

当 孩子 写到一只以上的狗,或描述正在发生的事情时,他们能正确添加相应词尾——比如"dogs"或"jumping"——而不出现拼写错误吗?