个人与社会发展
友谊与合作
程序型
5–7岁
倾听他人
Listening to Others
内容描述
在他人发言时认真倾听——注视说话者，等待其说完，并通过回应所听到的内容来表明自己已认真聆听，而不是只顾谈论自己的想法。
掌握标准
- 面向说话者并在他人讲话时保持专注
- 等对方说完之后再作回应
- 针对对方实际所说的内容作出回应，而不是将话题转移到自己的想法上
家长评估提示
当朋友向 孩子 讲述自己的周末经历时，孩子 是否会真正倾听并提问——而不是立刻打断，转而讲起自己的周末？
