科学 科学探究 概念型 11–12岁

重复测试以确保可靠性

Repeated tests for reliability

内容描述

区分精密度(重复读数的一致性)与准确度(与真实值的接近程度),正确使用有效数字和标准形式,并选择合适的测量仪器以减小不确定度。

掌握标准
  • 举例说明精密度与准确度之间的区别
  • 将测量结果四舍五入到适当的有效数字位数
  • 根据实验情境选择分辨率合适的测量仪器(例如,测量5毫升液体时选择10毫升量筒而非1升量杯)
家长评估提示

如果孩子对同一块石头称了五次,结果非常接近但都略偏高,他们能否解释精确性与准确性的区别——以及为何大量重复并不总能解决问题?