科学
雨林
概念型
7–9岁
原住民生态知识
Indigenous Ecological Knowledge
内容描述
了解热带雨林的原住民经过数千年积累了深厚的生态知识——利用植物作为药物、食物和建筑材料,实践轮耕等可持续农业方式,并对动物行为和森林生态的理解已达到现代科学才刚开始认识的水平。
掌握标准
- 举出至少两个原住民知识的例子,例如使用特定植物入药或实践可持续农业
- 解释什么是轮耕(游耕),以及为什么它对森林的破坏比永久性开垦更小
- 描述原住民知识与现代科学如何合作共同保护热带雨林
家长评估提示
孩子 能否解释,热带雨林的原住民对森林中的动植物了解极为丰富——比如哪些植物可以治病——以及科学家正在从这些知识中学习?
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