科学
天气与气候
概念型
12–14岁
解读古代气候记录
Reading Ancient Climate Records
内容描述
解释冰芯如何保存古代气泡、同位素比率和火山标志,从而重建80万年前的温度和CO₂记录;将树木年轮、海洋沉积物岩芯、珊瑚骨骼和花粉记录描述为其他气候代用指标;解释气候模型的构建方式及其与古气候记录的验证过程;描述IPCC综合数千项研究的科学证据以形成共识评估的过程。
家长评估提示
孩子 能否解释科学家如何得知50万年前的气候状况——自然界中存在哪些保存了远古空气和温度记录的"时间胶囊",科学家又是如何解读它们的?
先修知识 1
气候变化基础
气候科学方法论依赖于气候变化基础知识