英语
写作
程序型
11–14岁
写作表达技巧
Writing Techniques for Effect
内容描述
将不断积累的词汇、语法和文本结构知识运用于写作——借鉴阅读中的文学和修辞手法（如反问句、三重排比、首语重复、对比）以增强表达效果。
掌握标准
- 在说服性文章中有意识地使用反问句或三重排比，并阐明其预期效果
- 运用多样化的句子开头和句式结构，使整篇文章保持读者的阅读兴趣
- 借鉴阅读中接触到的某种文学手法，并有意识地将其运用于自己的写作中
家长评估提示
孩子 在修改自己的文章时，会不会在词序、句子结构或词汇选择上做出调整，使文章更有力或更清晰？
