数学 测量 程序型 6–7岁

测量长度

Measuring length

内容描述

按长度排列三个物体,并借助第三个物体间接比较两个物体的长度

掌握标准
  • 将三条丝带从最短到最长依次排列
  • 用一段绳子比较两个无法并排放置的物体的高度
  • 解释:如果A比B长,B比C长,那么A比C长
家长评估提示

如果孩子有三支长度不同的铅笔,但每次只能比较两支,他们能否找出哪支最长——通过用第三支铅笔作为中间参照?