数学
概率
程序型
10–11岁
实验概率与理论概率
Experimental vs Theoretical
内容描述
多次重复概率实验，将实验（相对频率）结果与理论预测进行比较；理解并验证：随着试验次数的增加，实验概率趋近于理论概率——而少量试验可能产生差异较大的结果
掌握标准
- 掷骰子60次，比较实验频率与每个数字预期出现10次的理论结果
- 解释为什么实验结果与理论预测不完全吻合，但随着实验次数增多会越来越接近
- 预测若将实验重复600次而非60次，结果会有何变化
家长评估提示
如果 孩子 抛硬币 10 次，得到 7 次正面，他们是否理解这并不意味着正面"更可能"出现——以及抛的次数越多，结果越接近 50:50？
