数学 计数与基数 程序型 8–9岁

以6为单位跳数

Counting in 6s

内容描述

按6、7、9、25和1000的倍数计数

掌握标准
  • 背诵6的倍数,从0至少到72
  • 背诵7的倍数,从0至少到84
  • 以25为步长从0数到1000,并以1000为步长数到10,000
家长评估提示

孩子 能否以7为单位数数——7、14、21、28——或以9为单位,或在思考硬币时以25为单位,或在谈论千米等距离时以1000为单位数数?