数学
计数与基数
程序型
7–8岁
跳数（4、8、50、100）
Skip Counting (4s, 8s, 50s, 100s)
内容描述
从0开始，按4、8、50和100的倍数计数
掌握标准
- 背诵4的倍数，从0至少到48
- 背诵8的倍数，从0至少到96
- 以50和100为步长，从0数到1000
家长评估提示
孩子 能否以4为单位数到48、以8为单位数数，或从任意起点按百数——例如350、450、550？
