数学
加法与减法
概念型
6–7岁
加法交换律
Addition in any order
内容描述
理解并运用加法交换律：加数可以按任意顺序相加
掌握标准
- 解释 3 + 8 与 8 + 3 的结果相同
- 运用加法交换律，选择较大的数作为接着数的起点
- 证明减法不满足交换律（5 − 3 ≠ 3 − 5）
家长评估提示
孩子 知道 6 + 4 和 4 + 6 的答案是一样的，所以可以选择更容易计算的顺序来做加法吗？
先修知识 1
加法的合并与凑数概念
理解加法交换律需要先理解加法
