数学
数学思维
元认知型
6–7岁
图形规律
Shape patterns
内容描述
发现并运用数学结构：应用运算性质、位值规律及图形间的关系，高效解决问题
掌握标准
- 有意识地运用交换律（例如将3+9改写为9+3，从较大的数开始数）
- 利用位值结构进行加减十（例如47+10=57，因为只有十位数字发生变化）
- 识别图形之间的结构相似性（例如长方形和正方形都有4条边和4个直角）
家长评估提示
当 孩子 在数学学习中发现规律——例如乘以10总是在末尾加零——他们能否利用这一规律更快地解决类似问题？
