学习方法
学会学习
元认知型
6–7岁
规划任务
Planning a Task
内容描述
开始任务前先制定一个简单计划:我需要做什么?应该先做什么?
掌握标准
- 在开始任务前,能描述自己需要做什么以及按什么顺序来做。
- 无需提示,自行将较大的任务拆解成较小的步骤——例如:"我先读题,再画图。"
- 在开始任务前,先收集好所需的材料或信息,而不是开始后再中途停下来寻找。
家长评估提示
在 孩子 开始一项较大的任务之前——比如写一篇故事或制作某样东西——他/她会花一点时间想想自己要先做什么吗?