数学
几何
程序型
6–7岁
规律与数列
Patterns & Sequences
内容描述
将数学对象的组合按照规律和序列进行排序与排列
掌握标准
- 继续完成由图形或颜色组成的重复规律
- 描述给定物体序列的规律
- 使用数学对象自创规律和序列
家长评估提示
孩子 能发现由形状或物体组成的重复规律并将其延续下去，或者自己创造一个重复规律吗？
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