英语
阅读理解
语言型
8–9岁
结构术语
Structural terminology
内容描述
使用结构性术语（章节、场景、诗节）来指代文学文本的各部分，并描述每个后续部分如何在前面内容的基础上进一步发展。
掌握标准
- 识别给定文本中的章节、场景或诗节，并对每种结构使用正确的术语
- 解释一首诗的第二节如何在第一节所奠定的情感基调上进一步发展
- 通过引用前几章的事件，描述某一具体章节如何推动情节发展
家长评估提示
当孩子谈论正在阅读的书时，能否正确使用"章节""诗节"或"场景"等词汇——并解释后面的章节是如何在前文基础上发展的？
