英语
阅读理解
概念型
9–10岁
信息类文本的结构
Structure of information texts
内容描述
描述说明性文本的整体结构(时间顺序、比较、因果关系、问题解决),并解释作者所选结构如何有助于传达信息和观点。
掌握标准
- 判断一篇信息类文本所采用的组织结构(按时间顺序、比较与对比、因果关系或问题与解决方案),并引用文中标志性特征加以佐证。
- 解释信号词如何揭示文本结构(例如:first、then、finally 用于时间顺序;however、similarly 用于比较;because、as a result 用于因果关系;the solution was 用于问题与解决方案)。
- 比较两篇讨论同一话题但采用不同结构的信息类文本,解释各自的结构如何影响信息呈现给读者的方式。
家长评估提示
孩子 阅读非虚构文本时,能否判断文章的组织方式——例如"这篇是按问题与解决方案结构写的"或"这篇按时间顺序讲述事件"——并解释为什么这种结构有效?