数学 乘法与除法 概念型 8–9岁

乘法口诀中的规律

Patterns in Times Tables

内容描述

识别运算规律(包括加法表或乘法表中的规律),并运用运算性质加以解释

掌握标准
  • 发现5的所有倍数均以0或5结尾,并解释原因
  • 观察并说明两个偶数之和始终是偶数
  • 发现乘法表中的规律,并用交换律或分配律加以解释
家长评估提示

孩子 能发现乘法表中的规律吗——例如5的倍数末位总是0或5——并能解释这个规律产生的原因?