个人与社会发展 同理心与社会意识 元认知型 13–14岁

全球公民意识

Global Citizenship

内容描述

理解在一个相互联系的世界中作为公民意味着什么——一处的决策会影响到其他地方的人;通过同理心视角探究全球性议题(气候正义、被迫移民、全球卫生、贫困),区分事实与价值判断;思考对身边人的责任与对远方陌生人的责任之间的伦理张力;将基于证据的捐助与有效利他主义作为思考全球责任的一种框架;形成个人对全球公民身份的理性立场,承认其中的复杂性。

家长评估提示

当 孩子 读到另一个国家正在发生的危机时,他们能否描述自己如何看待自身的责任——并说出一件年轻人面对大规模问题时真正能做到的事,而不只是感到无能为力?