英语 写作 程序型 9–11岁

以证据为基础的写作

Evidence-Based Writing

内容描述

从说明性文本中提取证据,以支持写作中的分析、反思和研究,并将年级阅读标准应用于非虚构类文本。

掌握标准
  • 撰写一段基于研究的段落或短篇报告,引用信息类文本中的具体事实、细节和证据来支持核心观点
  • 将两份信息来源的内容综合成一篇书面摘要,准确呈现两者内容,并指出相同与不同之处
  • 准确转述信息类文本中的内容并恰当注明来源,避免抄袭
家长评估提示

孩子 在写非虚构类文章时——比如一篇关于气候变化的报告——会不会引用从阅读中获得的具体事实和依据,并将这些信息融入自己的写作中?