数学
计数与基数
概念型
4–6岁
每次多一个
One More Each Time
内容描述
每个相邻的后续计数数字所代表的数量比前一个数字多一
掌握标准
- 给定一组5个物体，知道再加一个后变为6个
- 解释8比7多1
- 给定一个数，能说出比它多1和少1的数
家长评估提示
如果 孩子 有 5 张贴纸，你再给他们 1 张，他们是否能立刻知道现在有 6 张——而不需要从 1 开始重新数？
