个人与社会发展
负责任的决策
元认知型
9–11岁
现实问题中的伦理
Ethics in Real-World Issues
内容描述
评估日常生活中遇到的现实问题的道德层面——如环境责任、体育公平、数字伦理或社会正义——考虑多元视角，形成有理有据的个人立场。
掌握标准
- 找出一个伦理问题，并描述对该问题的至少两种不同观点
- 解释他们最认同哪种观点，并说明持该立场的理由
- 承认即使不同意，另一种观点也有一定的合理性
家长评估提示
孩子 能否就一个现实问题展开讨论——例如有些孩子拥有的比其他人多是否公平，或者动物是否应该被关在动物园里——考虑不同观点并有条理地阐述自己的立场？
