个人与社会发展
友谊与合作
程序型
9–11岁
积极主动的沟通
Assertive Communication
内容描述
运用自信表达的沟通方式——清晰、尊重地表达需求、观点和边界，既不咄咄逼人（强硬/强求），也不消极被动（退让/保持沉默）——包括在感觉不对时勇于说"不"
掌握标准
- 解释自信型、攻击型和被动型回应方式之间的区别
- 在同伴压力情境中进行角色扮演，练习说"不"
- 在真实情境中清晰、尊重地表达个人边界
家长评估提示
如果朋友要求孩子做一些让他们感到不舒服的事——比如孤立某个同学或违反规则——孩子能否坚定而礼貌地说"我不想这样做"？
